Umgang mit und Lernen aus Fehlern
- Fördern Sie einen offenen Umgang mit Fehlern.
- Reagieren Sie auf Fehler sofort.
- Unterstützen Sie die PJ-Studierenden, die einen Fehler melden.
- Wenn ein Fehler passiert ist und die/der PJ-Studierende ihn nicht gesehen hat, fragen Sie sie/ihn danach oder weisen Sie sie/ihn darauf hin. Fragen Sie, warum diese Fehler nicht wahrgenommen wurden.
- Wenn Sie selbst einen Fehler gemacht haben, sagen Sie es bzw. lassen Sie es sich von anderen sagen. Ziehen Sie Konsequenzen aus den Fehlern und lassen Sie die PJ-Studierenden durch „lautes Denken“ an Ihren Überlegungen teilhaben.
- Wenn Sie den PJ-Studierenden auf einen (typischen) Fehler hinweisen möchten, können Sie auch bewusst den Fehler in eine Demonstration einbauen und ihn anschließend besprechen.
Zeigen Sie den PJ-Studierenden, wie man Fehler vorbeugt!
- Wenn Sie etwas nicht wissen oder können, ziehen Sie Kollegen/-innen zu Rate.
- Schlagen Sie etwas nach, wenn es Ihnen nicht bekannt ist, und verraten Sie den PJ-Studierenden, wie Sie an die Informationen gekommen sind.
- Klären Sie die PJ-Studierenden auf, weshalb SOPs so wichtig sind und wo die spezifischen SOPs Ihres Krankenhauses bzw. ihrer Abteilung hinterlegt sind.
