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Informationen für PJ-Betreuer praktisch und transparent
...für alle Beteilligten
PJ-Studierende lernen im klinischen Alltag am besten durch unmittelbare, direkte Rückmeldungen zu ihren Fähigkeiten und Fertigkeiten.
So nehmen sie Defizite besser wahr, können anschließend Fehler korrigieren und bekommen ihr Verhalten gegenüber Patienten und dem Team gespiegelt. Ohne konstruktives Feedback gibt es nur wenig Anlass, etwas zu verändern. Feedback setzt die Beobachtung klinischer Fähigkeiten und Fertigkeiten voraus. Aus diesem Grund wollen wir Ihnen ein paar Methoden der strukturierten Beobachtung vorstellen.